亚洲学院于2024年11月11日举办了2025级招生专业培养方案专家论证会。本次会议的目的在于汇聚多方智慧，共同修订并优化2025级本科招生专业的培养方案。

会议邀请到多位资深专家学者，组成了权威的论证专家组，成员包括教务处副处长田小惠、日语学院常务副院长徐滔、区域与全球治理高等研究院副院长李又文、国际关系学院副院长张颖，以及亚洲学院非洲学院学位委员会的委员们。会议由亚洲学院汪波副院长主持。

苏莹莹院长对2025版《本科人才培养方案》的修订进行了深入解读，强调了新时代培养非通用语种专业高水平复合型人才的重要性，并指出亚洲学院在“亚非地区研究”学科建设方面的深厚积淀，为2025年开设复合专业奠定了坚实的基础。苏院长提出，“语种+国别与区域研究”的培养模式将助力学生构建系统化和层次分明的知识体系。

各语种专业负责人汇报完毕后，专家们对新培养方案展开深入讨论，并提出了一系列建设性的意见和建议。专家们建议在修订说明中对新专业的复合特色进行明确阐释，分享了改革实践经验，指出复合专业的定义范围需明晰，对比国外主流高校分享了合作办学的思路，指出对人才培养质量和语言水平应有明确表述，提出相近语种专业资源打通和课程共享的建议，建议统一专业概况的描述体例，并探索在区域研究上附加具体语言专业的新模式。学位委员会的专家们，包括亚洲学院苏莹莹院长，非洲学院李洪峰院长，亚洲学院朝鲜语专业李丽秋教授，亚洲学院地区研究教研室穆宏燕教授以及亚洲学院孟加拉语专业曾琼教授也分别对培养方案修订提出了具体的指导意见。

会议最后，许晔书记进行总结。他强调了立德树人在人才培养中的核心地位，明确指出课程思政应始终贯穿于人才培养的全过程。各个复合专业要根据自身专业实际，突出专业特色。此外，他也建议优化学分和学时比例，降低学时，给予学生更多自我探索的时间。

本次论证会为亚洲学院的人才培养设计注入了新的活力。新方案的实施也将进一步推动学院教学质量和专业化水平的持续提升，亚洲学院将继续秉承“外、特、精、通”的教学理念，为国家社会发展培养具有家国情怀、有全球视野、有专业本领的高素质外语非通用语人才。

 供稿单位：亚洲学院

撰稿人：袁博

审稿人：许晔